Integrazione e accoglienza

Un nuovo AVVISO da Fondi Strutturali Europei (PON 20114-2020) finalizzato a ridurre il fallimento formativo e la dispersione scolastica nonché ad una formazione generale sul fenomeno delle migrazioni (dal punto di vista storico, geografico, politico). 
L'avviso, inoltre,  promuove attività tese a sviluppare competenze interculturali, comunicative, linguistiche utili nei percorsi di accoglienza e integrazione. 
Inoltro candidature entro il 3 luglio 2017.

Portfolio del dirigente scolastico

È disponibile sul sito del MIUR, la versione elettronica del portfolio del dirigente scolastico che conterrà informazioni che vanno dal curriculum, al bilancio delle competenze, agli obiettivi e alle azioni professionali. Per ulteriori informazioni vedi Comunicato Stampa MIUR.

Stati Generali della Scuola Digitale 2017

L’evento “Verso gli Stati Generali della Scuola Digitale” intende discutere le buone pratiche e definire una strategia condivisa per una scuola innovativa, affrontare gli argomenti relativi al cambiamento nella scuola, al rapporto scuola-mondo del lavoro, alle competenze digitali e soft skills nella prospettiva dell’industria 4.0. L’incontro si terrà alla Fiera di Bergamo il 16 maggio.

ISTAT: Noi Italia 2017 - Capire il nostro Paese

ISTAT pubblica Noi Italia. 100 statistiche per capire il Paese in cui viviamo, una raccolta di indicatori statistici che mettono in luce la collocazione del nostro Paese nel contesto europeo e le differenze regionali che lo caratterizzano in diversi settori: economia, cultura, mercato del lavoro, condizioni economiche delle famiglie, finanza pubblica, ambiente e imprese innovatrici.

Vittorino Andreoli: Lettera a un insegnante

In un periodo in cui i docenti sono messi spesso sotto accusa e poco considerati a livello sociale, riportiamo Lettera a un insegnante, di Vittorino Andreoli.

Il brano, tratto da uno dei diversi saggi epistolari che l'autore ha pubblicato negli ultimi anni, si rivolge al docente, che occupa un ruolo centrale nella vita delle comunità, anche se troppo scarsamente riconosciuto e valorizzato. Invece è proprio sulla “sacralità” di questo ruolo che Vittorino Andreoli insiste, esortando a rivalutare un mestiere fondamentale per ogni società che voglia definirsi civilmente avanzata e che sappia portare i giovani entro un mondo vasto e comune.

MIUR: monitoraggio ITS

Presso il MIUR è stato presentato il Monitoraggio Nazionale 2017 degli ITS effettuato dall’Indire. I 97 percorsi monitorati, erogati da 57 Fondazioni, sono dedicati in larga parte alle Nuove Tecnologie per il Made in Italy (46). Seguono i percorsi in Mobilità sostenibile (19) e quelli in Efficienza energetica (13). I 46 percorsi dedicati alle Nuove Tecnologie per il Made in Italy sono così suddivisi: 18 in Sistema meccanica, 12 in Sistema agro-alimentare, 8 in Sistema moda, 5 in Servizi alle imprese, 3 in Sistema casa.

MIUR: approvazione decreti attuativi della legge 107.

Sono stati approvati dal Consiglio dei Ministri del 7 aprile 2017 otto decreti attuativi della Legge 107 riguardanti:

• il sistema di formazione iniziale e di accesso all’insegnamento nella scuola secondaria di I e II grado;
• la promozione dell’inclusione scolastica delle studentesse e degli studenti con disabilità;
• la revisione dei percorsi dell’istruzione professionale;
• l’istituzione del sistema integrato di educazione e di istruzione dalla nascita fino a sei anni;
• il diritto allo studio;
• la promozione e la diffusione della cultura umanistica;
• il riordino della normativa in materia di scuole italiane all’estero;
• l’adeguamento della normativa in materia di valutazione e certificazione delle competenze degli studenti e degli Esami di Stato.

Sono disponibili schede di approfondimento.